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Mostrando ítems 21-30 de 278
Uso de secuencias didácticas basadas en la comprensión de problemáticas y prácticas sociales en estudiantes de educación media
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMaestría en Ciencias Sociales, 2020)
Herramientas de autor para la enseñanza y aprendizaje de la física mecánica según estilos de aprendizajes en estudiantes de la media
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2020)
Mediación de las tic para el aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)
La influencia del enfoque metodológico EPC en el desarrollo de las competencias de producción textual y comprensión lectora de las estudiantes del grado 3°
(Corporación Universidad de la CostaLicenciatura en Educación Básica Primaria, 2021)
Actividades extracurriculares bilingües como metodología alternativa de enseñanza del inglés en Jóvenes mayores de 14 años de la ciudad de Pereira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesPereiraLicenciatura en Bilingüismo con Énfasis en Inglés, 2022)
The language of dance: A didactic sequence for the creation of a dance workshop in a bilingual environment
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesPereiraLicenciatura en Bilingüismo con Énfasis en Inglés, 2022)
La transposición didáctica en alumnos de 9° como estrategia para la enseñanza de la química en la Institución Educativa Andrés Rodríguez B. de Sahagún Córdoba
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, 2020)
El fortalecimiento del clima escolar como desafío para la enseñanza problematizadora
(Universidad de la CostaLicenciatura en Educación Básica Primaria, 2019)
El proceso de comprensión lectora y el uso de la pregunta exploratoria en secundaria
(Maestría en Educación, 2018)