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Mostrando ítems 51-60 de 672
Método adaptativo para la selección de estrategias de retroalimentación en ITS.
(Universidad de Concepción.Departamento de Ingeniería Informática y Ciencias de la ComputaciónDepartamento de Ingeniería Informática y Ciencias de la Computación., 2009)
En el presente trabajo se propone un método multiestratégico adaptativo,
basado en una arquitectura híbrida SVM/CRF, para la selección de estrategias (SE) de retroalimentación, en la enseñanza de lenguas extranjeras, ...
Módulo de aprendizaje interactivo web : como material didáctico para apoyar el proceso enseñanza-aprendizaje
(Universidad de Chile, 2007)
La presente investigación implementara un Módulo de Aprendizaje Interactivo, como apoyo
a la asignatura de Gestión en relación a los contenidos de Creación y Legalización de
empresas, logrando con ello aprendizaje ...
Favorecimiento de la motivación por el aprendizaje autónomo de los tiempos verbales del inglés en estudiantes de 5° semestre del Programa de Lenguas Extranjeras de una universidad en Cartagena, apoyado en aplicaciones de Google Suite for Education
(Universidad del NorteMaestría en Educación Mediada por TICDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2021)
Diseño de una herramienta computarizada e interactiva para la enseñanza y aprendizaje de la metodología y análisis de costos por proceso en el laboratorio clínico
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2002)
El aprendizaje del francés como lengua extranjera de las estudiantes de primaria del Liceo Femenino Mercedes Nariño a través de un OVA (Objeto virtual de aprendizaje)
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2013)
Diseño y desarrollo de una herramienta inteligente para la adaptabilidad de objetos de aprendizaje considerando normativas de accesibilidad enfocadas a personas con discapacidad
(2019-11)
A teacher oriented system is presented for the adaptability of Learning Objects based on the UNE:153101 EX and UNE:170002 rules for easy reading focused on students with a certain level of disability, as well as older ...
Génesis instrumental de los polígonos regulares con el uso del TortugArte en estudiantes para profesor de Educación Primaria
(Universidad de PiuraPE, 2022-09-07)
La presente tesis trata de la génesis instrumental que realizan cuatro estudiantes en formación para profesor de educación primaria cuando estudian los polígonos regulares con la mediación del software TortugArte, a través ...
La simulación en la enseñanza del dibujo del cuerpo humano
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2009)
Evaluación de las TIC en los procesos de aprendizajes en alumnos de octavo año de enseñanza básica, en el subsector de estudio y comprensión de la naturaleza
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2020)