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Mostrando ítems 101-110 de 450
Desempeño Docente y Clima Laboral desde la Percepción Docente en una Institución Educativa de Parcoy, Pataz – 2018
(Universidad Cesar Vallejo, 2018)
La presente investigación se realizó para determinar la relación entre el clima laboral y el desempeño docente de la Institución Educativa N°80456 “José Carlos
Mariátegui”, donde se consideró como hipótesis: Existe ...
Desempeño Docente y Clima Laboral desde la Percepción Docente en una Institución Educativa de Parcoy, Pataz – 2018
(Universidad Cesar Vallejo, 2018)
La presente investigación se realizó para determinar la relación entre el clima laboral y el desempeño docente de la Institución Educativa N°80456 “José Carlos
Mariátegui”, donde se consideró como hipótesis: Existe ...
Percepción de los docentes sobre experiencias institucionales de participación profesional en escuelas de la Región Metropolitana
(Universidad de Chile, 2014-11)
Esta investigación aborda la temática de la percepción de los docentes sobre sus
experiencias de participación en contexto de socialización profesional, analizando
cómo a través de dichas prácticas se desarrolla la ...
Modelo sustentable para empresas productoras de energía eléctrica con recurso eólico como generadoras de empleo. Caso de estudio Huichapan, Hidalgo.
(Escamilla Olguín, Nelly Yazmin., 2017-10-10)
El objetivo de la investigación es diseñar un modelo sustentable para empresas productoras de energía eléctrica con recurso eólico para que genere empleo en la localidad de Huichapan, Hidalgo. El supuesto teórico describe ...
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en las Instituciones Educativas, Red 21 - UGEL 04
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada “Acompañamiento pedagógico y desempeño
docente en las Instituciones Educativas, Red 21 - UGEL 04”. El objetivo es
determinar cómo incide el acompañamiento pedagógico en el desempeño ...
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en las Instituciones Educativas, Red 21 - UGEL 04
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada “Acompañamiento pedagógico y desempeño
docente en las Instituciones Educativas, Red 21 - UGEL 04”. El objetivo es
determinar cómo incide el acompañamiento pedagógico en el desempeño ...
Innovación y desarrollo en la enseñanza de la educación tecnológica: escenarios para una nueva cultura docenteInnovation and development in the teaching of educational technology: scenarios for a new culture of teaching
(2008-04)
El eje central del Proyecto FONIDE N. FIE_0000218-MINEDUC, busca promover la innovación didáctica en las prácticas pedagógicas aplicadas al aprendizaje en Educación Tecnológica. El diseño de la investigación, permitió el ...
La formación tecnológica-profesional en Venezuela: Racionalidad alternativa
(2011-10)
Esta investigación tiene el propósito de generar una racionalidad alternativa que permita la transformación de la formación tecnológica-profesional en Venezuela y de su contexto formativo. En ella se aborda el proceso ...