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Mostrando ítems 2281-2290 de 5507
Funcionalidade e incapacidade em crianças e adolescentes com epilepsia: uso da escala de funcionalidade pedi-cat e classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde
(Universidade Federal de São Paulo, 2021)
Introdução: Funcionalidade é um termo que abrange todas funções e estruturas do
corpo, atividade e participação. Algumas pesquisas têm procurado identificar os
fatores relacionados a epilepsia e independência funcional ...
O ensino de uma habilidade complexa a indivíduos instituídos deficientes intelectuais : um relato de experiência
(2016-02-22)
O presente trabalho resulta da vivência da pesquisadora com cinco alunos instituídos deficientes intelectuais regularmente matriculados em uma instituição que atende pessoas com diagnóstico de deficiência intelectual e ...
Aumento da tolerância da cana-de-açúcar à deficiência hídrica por meio de bactérias promotoras de crescimento vegetal
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-02-24)
Dentre os fatores que asseguram o bom desempenho para a cana-de-açúcar, está a absorção de umidade do solo, sendo que um dos principais problemas que afetam a cultura é o déficit hídrico na fase inicial do desenvolvimento. ...
Aplicação da Metodologia de Estimativas da Temperatura média do ar para a Bacia Hidrográfica do rio Piquiri-PR
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017)
Indução de comportamento vocal em Crianças com autismoInduction of vocal behavior in children with autism
(Universidade Federal do ParáBrasilNúcleo de Teoria e Pesquisa do ComportamentoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, 2019)
Percepciones sobre discapacidad: implicaciones para la atención educativa del estudiantado de la Universidad Nacional de Costa Rica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2018-09-01)
Este artículo se deriva de la investigación del Proyecto Percepciones y realidades en la
atención de las necesidades educativas: Propuesta de desarrollo profesional y su implementación en
la Universidad Nacional en Costa ...
Língua brasileira de sinais como mediadora no desenvolvimento do aluno surdo
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPABrasilCampus Alegrete, 2021)