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Mostrando ítems 131-136 de 136
Mediación didáctica de la lúdica para el desarrollo del aprendizaje significativo en la educación preescolar
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2022)
La incidencia de los estilos de aprendizaje en el aprendizaje de las matemáticas usando recursos educativos abiertos (REA) en los estudiantes de 4to y 5to de primaria de la Escuela Rural Mercadillo, municipio de Pandi, Cundinamarca, Colombia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2013)
La sociedad actual se ve influenciada fuertemente por los avances tecnológicos, que han venido incursionando de manera gradual en el ámbito educativo provocando cambios significativos en el rol del docente y del estudiante, ...
Programa de estimulación de las funciones ejecutivas dirigido a niños en edad escolar (PEFE)
(Universidad Católica de ColombiaBogotá, 2021)
Este libro presenta el proceso de diseño y evaluación del módulo de planificación
cognitiva que pertenece al programa de entrenamiento cognitivo de funciones
ejecutivas PEFE; se realiza una descripción exhaustiva de los ...
Estrategia didáctica mediada por las TIC para el fortalecimiento de la comprensión lectora
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2021)
Representaciones mentales sobre la naturaleza de las ciencias en docentes de las áreas profesionalizantes del programa de Ingeniería Agronómica de UNIPAZ
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2015)
Esta investigación se encuadra dentro del contexto de los trabajos relacionados y
orientado con la filosofía que busca siempre interrogantes que problematizan el ámbito de la
ciencia y, por supuesto, la educación para ...
Tendencias y características de la realidad virtual: una revisión de la literatura entre los años 2017 y 2018Trends and features of virtual reality: a literature review between 2017 and 2018
(Corporación Universidad de la CostaBarranquilla, 2021)