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Mostrando ítems 21-30 de 7449
Herramientas digitales y el desarrollo de capacidades en el área ciencias sociales en una IE de Pucalá
(Universidad César VallejoPE, 2022)
El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar si existe relación
entre la utilización de herramientas digitales y el desarrollo de capacidades en el
área Ciencias Sociales. La investigación es de tipo básica, ...
Producción de contenidos digitales
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Producción de Medios audiovisuales, Eventos y Espectáculos, Plan 2011.)
Objetivos generales Introducir al alumno en el análisis de los principios básicos de una interfase: interactividad, libertad, retroalimentación, uniformidad, multiplicidad y la relación con el usuario. Desarrollar la ...
Recursos educativos digitales en la asignatura de emprendimiento y gestión.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019)
El presente proyecto está enfocado en la problemática de los recursos
educativos digitales, basándonos en la interacción de los estudiantes con
aquellos, su utilización interviene en la capacidad creativa que poseen, ...
La interactividad en diarios digitales como práctica de habilidades en estudiantes de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil, 2018
(Universidad de Guayaquil: Facultad de Comunicación Social, 2019-03)
Problema: ¿Cómo influye la interactividad en los diarios digitales en la práctica de habilidades comunicacionales de los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil? Objetivo: analizar ...
Las competencias digitales en el desempeño docente en la educación básica regular. Revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2021)
El presente estudio de investigación, se enmarca en analizar la incidencia de las
competencias digitales y el desempeño docente en la Educación Básica Regular, a
través de una revisión sistemática. Descriptivo, según su ...
Adopción y utilización de aplicaciones de mercadeo digital en pymes exportadoras de Costa Rica: un análisis cualitativo
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
Competencias digitales para la educación e learning y el síndrome de Burnout en los docentes de la I.E Coloring Dreams 2021
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2022)
Se tuvo como objetivo determinar si existe relación entre competencias digitales para
la educación E-Learning y el desarrollo del Síndrome de Burnout en la I.E. Coloring Dreams
2021. La investigación de tipo aplicada, ...
Hacia un mercado regional de servicios digitales en Centroamérica
(CEPAL, 2020-04-21)
En este documento se presenta un análisis de los principales factores que pueden impulsar u obstaculizar la creación de un mercado de servicios digitales en Centroamérica. Se analiza la situación de la oferta exportable ...