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Mostrando ítems 11-20 de 471
Cenários da conjuntura e perspectivas das coautorias em artigos científicos no grupo geopolítico dos países BRICS
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-03-08)
Analisa o contexto geopolítico dos países BRICS com foco na produtividade de artigos científicos publicados em coautoria internacional com indexações na base Scopus durante o período de 1996 a 2015. Utilizou-se metodologicamente ...
Tracing two efl student writers' sense of authorship /
(Florianópolis, SC, 2012)
Estudos métricos da informação na América Latina e Caribe: uma análise bibliométrica da produção e coautoria (2011-2015)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-05-21)
Objetivou-se analisar a produção e a coautoria latinoamericana e caribenha em Estudos Métricos da Informação na base Scopus no período de 2011 a 2015, contextualizando as políticas científicas e tecnológicas da região. ...
Em busca das origens de um cinema queer no Brasil
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Imagem e Som - PPGISCâmpus São Carlos, 2016-04-26)
The main goal of this dissertation is to find movies made in Brazil up to 1950 that can be interpreted as queer. The first chapter explains the meaning of queer and the establishment of Queer Theory. The second chapter ...
Jane Eyre: do romance (1847) ao filme (2011)
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Estudos de Literatura - PPGLit, 2014-02-28)
This dissertation aims to investigate how the Charlotte Brontë s literary project presents in the novel, Jane Eyre (1847), through female authorship, and, as its transposition into Cinema, the movie version by Cary Joji ...
Esboço com luz e sombra: problemas de inscrição e apagamento do sujeito em Um sopro de vida
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-10-03)
O presente trabalho propõe o estudo dos problemas de representação da voz autoral no livro Um sopro de vida: pulsações, de Clarice Lispector, publicado postumamente em 1978. Diluída em um projeto muitas vezes lido como ...
Constituindo autores em projetos de aprendizagem
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2005)
Este trabalho pretende investigar se a atitude reflexiva do professor pode colaborar na construção da autoria e da autonomia dos alunos ao trabalharem com projetos de aprendizagem. Para tanto, realizei uma pesquisa focada ...