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Mostrando ítems 11-20 de 75
Reflexões sobre o planejamento e o processo de ensino-aprendizagem : o caso dos professores de informática da Educação Profissional e Tecnológica
(Universidade Federal do Ceará, 2020-12-21)
Considerando o planejamento como um elemento fundamental para o desenvolvimento do processo
ensino-aprendizagem este artigo propõe refletir sobre o planejamento dos professores de informática
da educação profissional e ...
Ambiente virtual de aprendizagem para TV Digital mediado por recursos educomunicativos
(2011)
Este artigo apresenta um recorte do processo de desenvolvimento de um modelo de Ambiente Virtual de Aprendizagem de um modelo de Ambiente Virtual de Aprendizagem para Educação a Distância através da NTDIC Televisão Digital, ...
Objeto virtual de aprendizagem sobre o raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao sistema tegumentar
(Escola de Enfermagem da UFRGS, 2015)
Considerações teóricas sobre o uso da informática na resolução de problemas de trigonometria
(2010)
The present work is determined to analyse trigonometry problem solving with the help of CabriGéomètre II software from the perspective of two axes of mathematics teaching which are: the concept formation in Klausmeier and ...
Reflexões de professores de inglês em formação inicial sobre o uso de novas tecnologias
(Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, 2014-09-01)
The aim of this paper is to investigate the reflections of English teachers in initial training on the use of new technologies for teaching and learning languages after undergoing an on-line discipline, of a Teacher Education ...
O ensino de línguas próximas (português e espanhol) em diferentes contextos (sala de aula e teletandem): contribuições para a formação inicial do professor de línguas
(2013)
Neste artigo, temos por objetivo apresentar resultados parciais de um projeto de pesquisa institucional em Linguística Aplicada, no qual se busca compreender como ocorre a prática inicial docente em contextos diversamente ...
Mapa conceitual, um gênero textual escolar: uma proposta de retextualização de textos didáticos de história
(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2016)
We present here an experience report on a retextualization practice of didactic texts on History based on production of conceptual maps. This research was carried out with students of the 6th grade of the elementary school ...