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Mostrando ítems 981-990 de 8376
Trabajo colegiado para incrementar el nivel de logro satisfactorio en ciencia tecnología y ambiente - I.E. Inca Garcilaso de la Vega
(Universidad San Ignacio de LoyolaPerú, 2018)
El Plan de Acción se abordó en respuesta al problema identificado en la institución
educativa Inca Garcilaso de la Vega del distrito y provincia de Huarmey, UGEL - Huarmey,
el nivel de logro insatisfactorio en ciencia, ...
Trabajo colegiado para incrementar el nivel de logro satisfactorio en ciencia tecnología y ambiente - I.E. Inca Garcilaso de la Vega
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
El Plan de Acción se abordó en respuesta al problema identificado en la institución
educativa Inca Garcilaso de la Vega del distrito y provincia de Huarmey, UGEL - Huarmey,
el nivel de logro insatisfactorio en ciencia, ...
Trabajo colegiado para incrementar el nivel de logro satisfactorio en ciencia tecnología y ambiente - I.E. Inca Garcilaso de la Vega
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
El Plan de Acción se abordó en respuesta al problema identificado en la institución
educativa Inca Garcilaso de la Vega del distrito y provincia de Huarmey, UGEL - Huarmey,
el nivel de logro insatisfactorio en ciencia, ...
Gestión curricular en procesos de indagación en ciencia tecnología y ambiente en la Institución Educativa Pública Seminario Jesús María
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
Estrategias activas de aprendizaje en el área de ciencia tecnología y ambiente de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Pukllasunchis, San Sebastián - Cusco
(Universidad César Vallejo, 2017)
Las distintas habilidades que aplican los alumnos del 3° de secundaria del
Colegio Particular Pukllasunchis afectan a un modelo educativo al que están
enmarcados.
En el análisis de que tipo o tipos de estrategias utilizan ...
Estrategias activas de aprendizaje en el área de ciencia tecnología y ambiente de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Pukllasunchis, San Sebastián - Cusco
(Universidad César Vallejo, 2017)
Las distintas habilidades que aplican los alumnos del 3° de secundaria del
Colegio Particular Pukllasunchis afectan a un modelo educativo al que están
enmarcados.
En el análisis de que tipo o tipos de estrategias utilizan ...
Efectos de la aplicación de un programa instruccional basado en entornos semivirtuales de aprendizaje en el desarrollo de las capacidades del área de ciencia, tecnología y ambiente: estudio realizado con alumnos del cuarto grado de secundaria de una institución educativa estatal del distrito de Santa Anita
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)
El presente estudio tiene como principal objetivo, conocer los efectos de la aplicación de un Programa Instruccional integrando los entornos semivirtuales de aprendizaje en el logro de las capacidades del área de Ciencia, ...
Enfoque de indagación y alfabetización científica – tecnológica para mejorar aprendizajes en ciencia, tecnología y ambiente, IE Pública 6 de Agosto - Junín
(Universidad San Ignacio de LoyolaPerú, 2018)
El objetivo del plan de acción es mejorar el logro de aprendizajes utilizando el enfoque de indagación y alfabetización científica y tecnológica en el área de ciencia, tecnología y ambiente por estudiantes del tercer grado, ...
Enfoque de indagación y alfabetización científica – tecnológica para mejorar aprendizajes en ciencia, tecnología y ambiente, IE Pública 6 de Agosto - Junín
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
El objetivo del plan de acción es mejorar el logro de aprendizajes utilizando el enfoque de indagación y alfabetización científica y tecnológica en el área de ciencia, tecnología y ambiente por estudiantes del tercer grado, ...