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Mostrando ítems 1-10 de 401
Enseñanza del Español como lengua extranjera
(Universidad de La Salle. Dirección de Educación E-Learning, 2019)
Lingüística generativa y evidencia empíricaGenerative linguistics and empirical evidence
(Universidad Nacional de QuilmesUniversidad Nacional de Tres de Febrero, 2014-04-01)
La lingüística generativa es una de las teorías del lenguaje más difundidas y prestigiosas. Su creador, Noam Chomsky, es quizá el lingüista más reconocido de la historia. Aquí intentaré mostrar que, sin embargo, una de sus ...
Propuesta didáctica desde la gramática cognitiva orientada a facilitar el entendimiento de la selección verbal indefinido/imperfecto de indicativo para aprendientes de español como lengua extranjera de nivel B1
El objetivo del presente trabajo de fin de máster es diseñar una propuesta didáctica desde la gramática cognitiva orientada a facilitar el entendimiento de la selección verbal indefinido/imperfecto de indicativo para ...
La expresión de la aproximación en la interacción en español
(2014)
Este trabajo se ocupa de los recursos gramaticales empleados en la interacción para expresar aproximación, un significado no referencial, evaluativo, y que se define por oposición a la precisión. La base empírica de este ...
Análisis semántico de la polisemia de la preposición española «a»: un enfoque cognitivo
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2019)
Presenta el diseño de un modelo de gestión hospitalaria como proceso de integración de servicios en redes de servicios de salud, en la provincia de Trujillo, en La Libertad con una metodología participativa y transparente, ...
"Pacha" en la polisemia quechua: según el enfoque de la semántica cognitiva
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2010)
Señala que la "Pacha" ha sido reconocida y considerada básicamente como una palabra cuya traducción en castellano es "tierra". se toma como referente a la frase "pacha mama", 'madre tierra'; sin embargo. con los otros ...
El adjetivo como clase de palabras problemática: Diagnóstico y propuesta de análisis desde una gramática emergente del discurso
(Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española, 2019-09)
En este artículo me propongo realizar una reconsideración crítica de una selección de abordajes teóricos del adjetivo como clase de palabras en tres familias lingüísticas y, en función de esto, presentar una propuesta de ...
Análisis de algunos verbos de movimiento en shipibo-konibo según el enfoque de la semántica cognitiva
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2013)
Determina los componentes semánticos de los verbos de movimiento en el Shipibo-Konibo. Describe y explica los verbos de movimiento de la lengua shipibo. Así mismo, explicaremos la relación entre los elementos semánticos y ...
Gramática cognitiva
(Universidad Externado de ColombiaColombia, 2020)
A partir del surgimiento del enfoque comunicativo, sabemos que los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas no se deben centrar en el estudio de la gramática. Sin embargo, para lograr producir y comprender estructuras ...