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Mostrando ítems 1-10 de 3458
Estrategias didácticas en la comprensión lectora.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018)
El tema de investigación es las Estrategias Didácticas en la Comprensión Lectora con
la propuesta de una “Guía Didáctica”, que tiene como propósito remediar el problema
detectado en los educandos del Octavo Año de ...
Estrategias didácticas en el aprendizaje significativo del sub nivel medio.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018)
Este proyecto educativo se llevó a cabo sobre las estrategias didácticas
en el aprendizaje significativo fue factible porque mediante encuestas
realizadas a los estudiantes de la Unidad Educativa “Plan Internacional”,
se ...
Estrategias didácticas en la estimulación del aprendizaje significativo.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019-09)
El presente proyecto de investigación pretende analizar la incidencia de las
estrategias didácticas en la estimulación del aprendizaje significativo en los
estudiantes del Colegio Francisco Huerta Rendón. ...
Influencia de las estrategias didácticas en el aprendizaje significativo de la Matemática
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2014)
La presente investigación fue un estudio exploratorio acerca de la influencia que tiene una guía didáctica en el aprendizaje significativo de las tablas de multiplicación a los estudiantes de 4EGB de la Escuela Benjamín ...
Estrategias didácticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019)
El trabajo de titulación que se presenta se lo realizo para determinar la
incidencia de las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza y
aprendizaje del área de Ciencia sociales de octavo grado de Educación
Básica, ...
Estrategias didácticas en la lectoescritura del subnivel medio.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2018)
El presente trabajo está inmerso en la realidad educativa donde fue
investigada, Escuela de Educación Básica “Carmen Mora de Encalada”,
del Cantón Naranjal, parroquia Naranjal, trata de las estrategias didácticas
en la ...