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Mostrando ítems 1-10 de 1295
A implementação da reforma curricular São Paulo Faz Escola: autonomia ou controle?
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINOUFMG, 2019)
The curricular reform São Paulo faz escolar, conducted by the Secretaria de Estado da Educação de São Paulo - SEE-SP, since 2008, was implemented with the aim of reversing the low performance of São Paulo in educational ...
Entre o discurso e a prática: implementação do currículo de História no programa educacional São Paulo faz escola
(2014)
In the ambit of educational program São Paulo faz escola (2008-2012), this article offers a critical view of the proposal and implementation of History curriculum in two different schools at São Paulo countryside. It starts ...
Concepção de tecnologia dos Programas São Paulo Faz Escola e Inova Educação: permanências ou rupturas?
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2022-08-05)
The driving element of this research arises in the context of emphasis on the technology theme in educational programs and policies that guide the school curriculum. Affiliated to the State, Politics and Human Formation ...
Cadernos de sociologia do São Paulo Faz Escola - uma análise crítica na perspectiva da teoria histórico-cultural
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-10-19)
Desde que retornou como disciplina obrigatória na grade curricular das escolas de nível médio do país, com a Resolução nº 4, de 16 de agosto de 2006 e com a Lei nº 11.684/2008, a disciplina de Sociologia reencontrou desafios ...
Moodle e GeoGebra como apoio virtual ao ensino de trigonometria segundo a nova proposta curricular do estado de São Paulo
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE, 2011-08-30)
This work is the development, implementation and evaluation of a Virtual Learning Environment to support teaching trigonometry Curriculum Proposal according to the State of São Paulo, with strong use of dynamic geometry ...
“São Paulo faz escola”: um olhar sobre o Caderno de Arte do 8º ano
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2010)
The present paper aims to investigate the teaching of Art that is established trough the course program proposal called “Sao Paulo faz escola” by choosing as one of the objects of analysis the Student’s Notebook of the ...
A seleção dos conteúdos cartográficos presentes na proposta curricular dos cadernos São Paulo faz escola de geografia do 6. ano do ensino fundamental II
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012)
Cartography is one of the languages that express the knowledge of the geographic space and, therefore, the official curriculum proposals have highlighted the importance of the geography teaching which articulates its ...
Professores de matemática diante da proposta curricular do estado de São Paulo (2008)
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2013-02-20)
This research presents as an aim to analyse the impressions of a group formed by five Mathematics teachers about the State of São Paulo current curriculum implementation. It was elaborated in 2007 and implemeted in 2008 ...