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Mostrando ítems 1-6 de 6
Estágio supervisionado: prática simbólica e experiência inaugural da docência
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-12-17)
Cette recherche s'inscrit dans le domaine de la formation des professeurs de langue anglaise en ayant pour but de discuter le rôle du stage supervisé dans le processus de formation de professeur de langue anglaise, dès ...
Gestão pública da educação paulista: a carreira docente e o novo ensino médioPublic management of education in São Paulo: the teaching career and the new high school
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Educação a distância online: potencialidades para a formação de professores que ensinam matemática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Disputas no campo da formação de professores e as representações de coordenadores pedagógicos sobre a docência
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-04-27)
O tema desta pesquisa são as representações de coordenadores pedagógicos atuantes na rede municipal de ensino de São Paulo sobre a docência frente às disputas que circulam no campo educativo. Nesta rede de ensino o coordenador ...
A vivência de ser cientista docente-pesquisador formador de professores na indissociabilidade do tripé universitário: um estudo com físicos e químicosThe experience of being a professor-researcher, member in teacher’s training courses at the inseparability of university academic structure: a study with physicists and chemists
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
O processo de elaboração de saberes por professores-pesquisadores de educação física em uma comunidade colaborativa
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)