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Atividade de linguagem: a criatividade em confluências de planos enunciativos temporais no ensino de produção e interpretação de textos
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGL, 2013-02-27)
In this research we discuss the concept of creativity in occurrences of confluences of enunciative temporal plans on textual production exams made for the admission on Brazilian university. To achieve the goal, we considered ...
Mecanismos enunciativos no ensino de língua : entre o erro e a criatividade
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGL, 2009-09-30)
This work falls within the scope of the enunciative-linguistic research. We want to build a relationship between linguistic analysis and practice of teaching and learning of mother language, speeded us on the theoretical ...
O ensino introdutório da teoria da endossimbiose sequencial a luz da teoria da complexidade na educação de jovens e adultos, no município de Alta Floresta, MT
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Física (IF)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais, 2015-08-24)
Researches show that the inclusion of concepts related to Complexity Theory (CT) is feasible in high school. The overall objective of this study was to investigate the feasibility and difficulties in the teaching-learning ...
Um estudo comparativo do funcionamento das pausas na atividade verbal de sujeitos parkinsonianos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2003-03-18)
Este estudo teve como objetivos: (1) analisar se o modo como as pausas de início de turno são utilizadas na conversa espontânea de parkinsonianos se modifica após um intervalo significativo de tempo; em caso afirmativo (2) ...