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Mostrando ítems 1-10 de 682
Quarta Colônia: um olhar sobre a “cultura” do arroz como identidade e patrimônio cultural de São João do Polêsine–RS
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilHistóriaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Patrimônio CulturalCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2022-07-26)
This study on the rice crop as the identity and cultural heritage of the municipality of São João do Polêsine — located in Quarta Colônia, Rio Grande do Sul State — provides a contextualization and an investigation into ...
Jogo de papéis à luz da teoria histórico-cultural: pressupostos teóricos-metodológicos para a educação infantil
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2022-08-30)
This theoretical research is the result of a theoretical-bibliographic study about the role-playing activities in the Early Childhood Education based on the Historical-Cultural Theory. As guiding thread of our investigation ...
Processo formativo de professores: da experiência do clube de matemática a regência de classe
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2017-08-30)
This master's dissertation research is part of the studies about teacher education and it was developed in the research line Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional, which is part of the Graduation Program of ...
Reflexões sobre uma formação inicial de professores que ensinam matemática discutindo o conceito de ângulo
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de FísicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2019-01-10)
This work presents the movements of a master's research developed under the Research Line 1: Teaching and Learning of Mathematics and its Philosophical, Historical and Epistemological Foundations of the Post-Graduate Program ...
“Sistema educacional inclusivo”: um olhar para a formação de conceitos em estudantes com deficiência intelectual
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2017-08-18)
This master study is affiliated to the Postgraduate Program in Education, to the Research Line in Special Education and to the Study and Research Group in Education Psychology and Inclusive Education – GEPEIN – at Federal ...
Desenvolvimento psíquico e orientação de estágio supervisionado de ensino: um estudo sob a perspectiva da teoria histórico-cultural
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2022-12-15)
Based on the theoretical framework of the Historical-Cultural Theory, specifically Leontiev and
Davidov's Theory of Activity, we present the results of an action-research in the context of
supervised teaching internship. ...
A formação de futuros professores e o ensino de matemática: dos movimentos para a aprendizagem da docência nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2018-07-25)
The research presented (linked to the Postgraduate Educational Program of the Federal University of Santa Maria) in the training research field, Knowledge and Professional Development –LP1 in mastering degree, has its main ...
História, memória e patrimônio cultural: fundamentos e sensibilizações da comunidade de Nova Palma (CPG e Museu Histórico).
(Universidade Federal de Santa MariaBRHistóriaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Patrimônio Cultural, 2010-01-11)
Along of times and of history, we observated the transformation of several conceptions and proper society. This is perceived, for example, in comprehensions of cultural patrimony, of history and of museum. In this sense, ...
Paisagem e diversidade cultural: as identidades culturais das distintas etnias em Santa Maria - RS
(Universidade Federal de Santa MariaBRGeografiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Geografia, 2013-09-27)
Culture is considered a key concept for Geography, that is, fundamental to explain the
relationship that man establishes with landscaping and his influence on spatial materiality.
This research seeks to analyze the ethnic ...
Processo de ensino e aprendizagem em uma banda mirim: considerações à luz da abordagem histórico-culturalTeaching and learning process in a mirim band: considerations in the light of the historical-cultural approach
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Música, 2018)