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Mostrando ítems 1-10 de 12
Constituintes pragmáticos em posição inicial: distinção entre Tema, tópico e foco
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 1998)
Este estudo trata da função pragmática Tema, no português oral e escrito, procurando estabelecer uma clara distinção entre esse constituinte e as funções, também pragmáticas, de Tópico e Foco. Para tanto, adota a perspectiva ...
Ordenação de constituintes em sentenças declarativas do português brasileiro
(2011)
Based on Hengeveld and Mackenzie (2008)’s Functional Discourse Grammar (FDG), this article aims to analyze the natural and marked orderings of argument constituents in declarative sentences of Brazilian Portuguese taken ...
ASPECTOS PRAGMÁTICOS DA NEGAÇÃO SENTENCIAL
(UFRGS, 2012)
Tempo de análise da pragmática em crianças com alteração específica de linguagem
(Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2011)
OBJETIVO: Verificar se haveria influência nos parâmetros da pragmática com a redução do tempo da filmagem em crianças com alteração específica de linguagem. MÉTODOS: Foram utilizadas as filmagens e os protocolos de análise ...
Alunos com distúrbios do espectro autístico em interação com professores na educação inclusiva: descrição de habilidades pragmáticas
(Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2010-01-01)
OBJETIVO: Investigar as habilidades pragmáticas de alunos com distúrbios do espectro autístico durante a interação com suas professoras em salas comuns de escolas públicas. MÉTODOS: Participaram 14 alunos com distúrbios ...
Iniciativas de comunicação na interação entre crianças com distúrbios do espectro autístico e suas mães: análise pragmática
(CEFAC Saúde e Educação, 2011-12-01)
OBJETIVOS: investigar as iniciativas de comunicação na interação entre crianças com distúrbios do espectro autístico (DEA) e suas mães, por meio de uma análise pragmática. MÉTODO: cinco crianças com DEA, de ambos os gêneros, ...
Caracterização do perfil comunicativo de crianças com distúrbios do espectro autístico com diferentes interlocutores
(CEFAC Saúde e Educação, 2011-10-01)
OBJETIVO: caracterizar e comparar o perfil comunicativo de crianças com distúrbios do espectro autístico com dois diferentes interlocutores. MÉTODO: participaram da pesquisa nove sujeitos, sendo quatro crianças do gênero ...
Partículas em Mundurukú (Tupí)
(MCTI/Museu Paraense Emílio Goeldi, 2019)
O objetivo deste artigo é elaborar uma análise sobre partículas em Mundurukú: interrogativas; negação, contraste e restrição; ênfase/modalização e euforia; inclusão; e tempo, aspecto e modo (TAM). A proposição dessa classe ...
Subjetividade no processo de subordinação substantiva: a expressão da evidencialidade
(2011)
In this paper, we intend to reflect on the subordination process based on a functionalist-cognitive approach. For this, we analyze syntactic constructions in which the main clause predicator is a speech act verb, a mental ...
Desempenho comunicativo de crianças com síndrome de Down em duas situações diferentes
(Pró-Fono Produtos Especializados para Fonoaudiologia Ltda., 2010)
TEMA: análise dos aspectos pragmáticos da linguagem de crianças com síndrome de Down. OBJETIVO: verificar influência de variáveis ambientais e contextuais nos aspectos pragmáticos da linguagem de crianças com síndrome de ...