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Fortalecimiento de la comprensión lectora mediada por TIC en los estudiantes del grado noveno y décimo de la institución educativa Centro de Comercio de PiedecuestaStrengthening of reading comprehension mediated by ICT in the ninth and tenth grade students of the Educational Institution Centro de Comercio de Piedecuestahttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Análisis neoinstitucional de la política pública de juventud en el municipio de BucaramangaNeo-institutional analysis of youth public policy in the municipality of Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasMaestría en Ciencia PolíticaInstituto de Estudios Políticos IEP, 2020)