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Mostrando ítems 1-10 de 192
Familias CEPAR : experiencias familiares de PAZ
(Medellín, Colombia, 2021)
Las medidas socio educativas como políticas de reducción de la infracción penal cometidas por adolescentes en el Perú 2016-2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
En la investigación se tuvo como objetivo general: Determinar cuál es el impacto que
generan las medidas socioeducativas, para la reducción de infracción penal
cometidas por adolescentes, investigación de tipo básica, ...
Nosotras no somos malas : el teatro como recurso comunicacional y estrategia socioeducativa para romper estigmas y generar encuentros. Experiencia en el Centro Juvenil "Santa Margarita"
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2013)
Nosotras no somos malas : el teatro como recurso comunicacional y estrategia socioeducativa para romper estigmas y generar encuentros. Experiencia en el Centro Juvenil "Santa Margarita"
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2013)
Prácticas socioeducativas de singularización: ¿Habitus profesional o respuesta a la contingencia de un problema?
(ANEP CFE, 2022-08-05)
El siguiente trabajo pretende analizar, poner en diálogo y problematizar las prácticas de singularización que se dan en el marco de abordajes socioeducativos en diversos escenarios institucionales, indagando sobre los ...
Nosotras no somos malas : el teatro como recurso comunicacional y estrategia socioeducativa para romper estigmas y generar encuentros. Experiencia en el Centro Juvenil "Santa Margarita"
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2013)
Educación social y vida cotidiana. Análisis de una experiencia socio-educativa en un Club de Niños
(ANEP CFE, 2019-06-13)
De acuerdo al Reglamento de Monografías de egreso de la formación en
Educación Social, el tipo de trabajo elegido para el presente estudio es el
análisis de experiencia socio educativa. Esto implica la elección de ...
La escuela rural, el lugar de lo común: un análisis de la Memoria Pedagógica de las experiencias del Núcleo de la Mina y La Unidad educacional Cooperaria de Villa García
(ANEP CFE, 2020)
El presente trabajo monográfico tiene como uno de sus objetivos; la recuperación
de la memoria pedagógica de dos experiencias socioeducativas en el medio
rural. Los proyectos de La Mina (1954) y la Unidad Educacional ...