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Mostrando ítems 1-10 de 752
Estratégias e adjacências: revisitando conceituações
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 1997)
Este artigo analisa a conceituação do termo estratégias, comparando-o com termos próximos, tais como táticas, habilidades, processos e planos, no contexto de ensino de leitura em língua estrangeira; discute os conceitos ...
UM ESTUDO DA PREPARAÇÃO DOS ESTUDANTES PARA DEBATES RACIONAIS ENTRE TEORIAS E/OU CONCEPÇÕES RIVAIS NUMA ESTRATÉGIA DE ENSINO DE FÍSICA INSPIRADA EM LAKATOS
(Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, 2008)
In a previous paper we justified the possibility of preparing students for rational debates of rival theories and/or conceptions and proposed an alternative teaching strategy based on Didactic Rational Reconstruction (DRR). ...
ENSINO DE BIM NO BRASIL – Análise do Cenário Acadêmico
(UFRGS, 2017)
Plano de ensino para administração aplicada à enfermagem
(Escola de Enfermagem da UFRGS, 2017)
Uma estratégia de ensino inspirada em Lakatos com instrução de racionalidade por uma reconstrução racional didática
(Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, 2008)
The development of scientific concepts teaching strategies inspirited in the philosophy of science has been object of various studies in Science Education. Based on some of these studies, this research structures a physics ...
Um estudo dos avanços conceituais dos estudantes sobre calor e temperatura decorrentes da aplicação de uma estratégia de ensino inspirada na teoria de Lakatos
(2010)
We report here a study about the application of a formal teaching strategy about heat and temperature concepts applied among high school students. The strategy belongs to a research trend which deals with epistemological ...
Formação inicial de professores de ciências: reflexões a partir das abordagens das estratégias de ensino e aprendizagem em um curso de licenciatura
(2014)
We developed a case study aimed to identify and to analyze how the approach to teaching and learning strategies occurs in a science teaching degree course and what are the possible influences of this formation on the ...