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Mostrando ítems 1-6 de 6
Docência em Teatro e transdisciplinaridade: a experiência do Projeto Amora do Colégio de Aplicação da UFRGS
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012)
Processos de tomada de consciência e reflexões acerca de “valores” em jogos de regras de caráter coletivo
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2011)
Jogos digitais: uma abordagem educacional à luz da Epistemologia Genética
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2011)
O papel do professor na evolução da constituição da moral no adolescente
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2009)
Observação, participação e prática: a formação inicial do docente de História na UERJ
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2020)
Processos de subjetivação juvenil nas escolas católicas
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2021)