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Mostrando ítems 1-10 de 225
Políticas Públicas Educacionais para adolescentes infratores: um estudo no município de FrancaEducational Public for transgressor adolescents: a study in the municipality of Franca
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Programa pró-letramento matemática: uma abordagem de grandezas e medidas com inserção dos temas transversais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-06-01)
A presente pesquisa tem como objetivo verificar se o curso de formação Pró-Letramento Matemática contribuiu para a formação continuada dos professores das séries iniciais do ensino fundamental em Matemática, no que diz ...
As condições institucionais de cumprimento das medidas socioeducativas aos adolescentes autores de infração
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-07-28)
A presente pesquisa teve por objetivo investigar as condições institucionais relacionadas á execução das medidas socioeducativas aos adolescentes autores de infração. Trata-se de um estudo de caso de caráter quanti-qualitativo, ...
Avaliação do uso de um ambiente virtual de aprendizagem, plataforma moodle, para o desenvolvimento de competências em estudantes de graduação em Enfermagem
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2013-12-20)
Introduction: Educational technologies can assist in building skills of the students and evaluate ways to insert them is a field of current research. Objectives: To describe the sociodemographic profile and digital fluency ...
A política de educação de jovens e adultos desenvolvida pela APEART no Parana: recontando sua história e seus princípios, seus passos e (des)compassos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2003-02-27)
O presente trabalho busca compreender as relações existentes entre as políticas de educação de jovens e adultos e o complexo campo das organizações não-governamentais no Brasil, através da análise da história e da identificação ...
O projeto educativo da Fundação Odebrecht: um estudo sobre seus fundamentosDesign educational Foundation Odebrecht: a study on their foundations
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
História de uma instituição pública de ensino secundário: implicações da democratização do ensino na cultura escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-12-11)
Partindo da análise da expansão do ensino secundário na cidade de Araraquara e no interior de uma unidade escolar, este trabalho objetiva verificar em que medida o processo de democratização do ensino modificou e transformou ...
Formação continuada semipresencial de docentes como elemento facilitador das ações de educação em saúde
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-12-04)
Considerando que a práxis docente na educação básica abrange educação em saúde, esta pesquisa teve como objetivo avaliar o resultado de ações de educação em saúde oferecidas por meio de um curso de formação continuada, com ...
Escola Estadual Bento de Abreu: um estudo das representações sobre um instituição de ensino
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-08-18)
As instituições escolares assim como as pessoas, são portadoras de memórias. Uma memória gerada em contraposição a outras memórias, que corre ao ritmo do tempo, das pessoas e das gerações. Tendo por finalidade compreender ...
Concepções de adolescentes autores de ato infracional sobre a escola, 2015
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)