Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 63
Contribuições da educação permanente para avaliação docente da prática profissional do estudante de medicina
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
O processo de avaliação contínua do curso de graduação da faculdade de medicina de botucatu fmb/ unesp: avaliação como instrumento de mudança
(Universidade Estadual Paulista (UNESP)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2016)
Representações sociais: rupturas e protagonismos nas práticas docentes no ensino superior
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Guía Docente Curso de Postgrado: DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DE LAS AFASIAS
(Universidad de Chile. Facultad de Medicina, 2007-06)
Entre a teoria e a prática: o projeto político-pedagógico do curso de medicina da UFMA
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Saúde e espiritualidade na Faculdade de Medicina de Botucatu: trajetória de 2003 a 2015
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Formação de docentes na educação superior: a experiência do núcleo de apoio pedagógico da faculdade de medicina de botucatu - fmb/unesp
(Universidade Estadual Paulista (UNESP)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2016)
Representações sociais: rupturas e protagonismos nas práticas docentes no ensino superior
(Universidade Estadual Paulista (UNESP)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2016)
Formação acadêmica para o SUS: uma análise sobre a prática pedagógica do docente orientador de estágio na saúde coletiva
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)