Buscar
Mostrando ítems 1-5 de 5
Corpo l??dico no ensino-aprendizagem da dan??a
(Escola de TeatroPrograma de P??s-gradua????o em Artes C??nicasUFBAUFPAbrasil, 2018-09-17)
O corpo intenso nas artes c??nicas: procedimentos para o corpo sem ??rg??os a partir dos Bartenieff Fundamentals e do Body Mind Centering
(Escola de TeatroPrograma de P??s-gradua????o em Artes C??nicasUFBAbrasil, 2018-09-24)
Corpo lúdico no ensino-aprendizagem da dança
(Escola de TeatroPrograma de Pós-graduação em Artes CênicasUFBAUFPAbrasil, 2018-09-17)
A presente tese investiga o processo de desenvolvimento da consciência corporal na criança que dança e intitula-se “O corpo lúdico no ensino-aprendizagem da dança”. As questões que nortearam a pesquisa foram: o que é ...
O corpo intenso nas artes cênicas: procedimentos para o corpo sem órgãos a partir dos Bartenieff Fundamentals e do Body Mind Centering
(Escola de TeatroPrograma de Pós-graduação em Artes CênicasUFBABrasil, 2018-09-24)
A presente pesquisa discute conceitos e propostas metodológicas que abordam o estudo teórico e prático acerca do corpo entendendo-o enquanto matéria expressiva em constante mutação e processo de reinvenção. O objeto desta ...
SOUNDSYSTEM: EXPERIÊNCIAS SONORAS E DANÇANTES PARTILHADAS PELOS ARTISTAS FRANZ MANATA E SAULO LAUDARES NO CIRCUITO INDEPENDENTE DE ARTE CONTEMPORÂNEA
(INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIASPROGRAMA MULTIDISCIPLINAR DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADEUFBAbrasil, 2019-04-24)
Esta pesquisa tem como corpus o projeto SoundSystem, desenvolvido pelos artistas
Franz Manata e Saulo Laudares desde 1996. Esta designação abrange o conjunto de sua
produção e exprime o próprio duo. O processo, em ação ...