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Achieving contingent interaction in the english classroom on the basis of cultural awareness.
La enseñanza de Inglés como lengua extranjera ha generado una preocupación por el
desarrollo de la comunicación en el aula en el que la promoción de la vía oral
interacción es por lo general de suma importancia. Sin ...
Didáctica de Portugués Lengua Extranjera: una asignatura a incluir en el Programa de formación complementaria de la Escuela Normal Superior de Leticia - Amazonas.
La lengua desempeña un rol primordial dentro de la sociedad ya que por medio de ésta una comunidad manifiesta su cultura y su identidad. A partir de la lengua, un grupo humano expresa, de una generación a otra, su historia ...
Gestión estratégica del desarrollo profesional docente para el uso de la lengua inglesa en las prácticas pedagógicas SENA – CAT
Este estudio tiene como objetivo establecer una propuesta de gestión del desarrollo profesional docente que fortalezca el uso de la lengua inglesa en las prácticas pedagógicas del instructor SENA – Centro Agroturístico - ...
Sistema de información inteligente para la innovación de la administración pública central del municipio de Pereira
La administración pública central del municipio de Pereira cuenta con gran cantidad de datos sin depuración y organización dificultando su utilización en la toma de decisiones. Tal situación brinda una imagen de entidad ...
El cero : algunas interpretaciones desde el aula
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de PosgradosFacultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Educación Matemática, 2019)
Esta pesquisa tem como objetivo contribuir com o campo de treinamento inicial em matemática, a fim de analisar as interpretações dos alunos na formação inicial da matemática do zero como um número. A base conceitual é ...
Habermas leitor de Marx: análise dos escritos dos anos de 1960
(EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2016)
A escola pública laica em Portugal: a república e os republicanos - um inquérito aos programas dos partidos republicanos (1910-1926).
(EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2013)