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Mostrando ítems 31-40 de 365
Decreto 2400
(SABER ULA, 2005)
EducereLa Revista Venezolana de Educación
(SABER ULA, 2006)
EducereLa Revista Venezolana de Educación
(SABER ULA, 2006)
Propuesta de gestión por procesos para el ejercicio de autoevaluación con fines acreditación de alta calidad de LEA UD
La investigación contiene Introducción, donde se da cuenta de la caracterización del problema, la pregunta científica, el objeto de estudio, el campo de acción, el objetivo general, las tareas de investigación y el diseño ...
Región de Los Lagos diagnóstico de las capacidades y oportunidades de desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación.
(CONICYT, 2010)
En los últimos 15 ó 20 años, las temáticas de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (CTi) han adquirido un especial interés en la elaboración de las políticas de desarrollo económico y social, principalmente por el ...
Plan de mejoramiento educativo : Coordinación Académica
(Universidad Andrés Bello, 2018)
En el contexto del Proceso de autoevaluación institucional y el modelo de
aseguramiento de la calidad, que permiten a las instituciones generar procesos de
calidad, se presenta el siguiente trabajo que contempla un estudio ...
Análisis de los programas de pregrado de una de las facultades de una Institución de Educación Superior -IES-Colombiana frente a los lineamientos para la acreditación de programas de pregrado del Consejo Nacional de Acreditación -CNA-
(Facultad de IngenieríaMaestría en Ingeniería Industrial, 2017)
Para el trabajo de investigación se eligió como objeto de estudio una Institución de Educación Superior privada que opera en la ciudad de Bogotá, D.C. con ocho (8) programas de pregrados y treintaiuno (31) programas de ...
Observaciones y Recomendaciones de la Universidad del Zulia
(SABER ULA, 2003)
Comunicado
(SABER ULA, 2003)
Un Instrumento Innovador
(SABER ULA, 2003)