Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 4130
A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO ENTRE A METAFÍSICA FUNDACIONAL E O PENSAMENTO PÓS-METAFÍSICO: REFLEXÕES À LUZ DA FILOSOFIA HERMENÊUTICA: reflexões à luz da filosofia hermenêutica
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2018)
Filosofia da ciência ou ontologia? : a questão da ciência na introdução à filosofia, de Martin Heidegger
(2017-03-21)
O presente trabalho pretende discutir a concepção de ciência desenvolvida por Martin Heidegger em Introdução à Filosofia – curso ministrado em 1928-1929, na Universidade de Freiburg. Ao expor as diferenças apresentadas por ...
Aproximações entre o ensino de filosofia e a agroecologia: repensando a questão agrária e o agronegócio no Brasil através da perspectiva histórico-crítica
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação Profissional em Filosofia - PROF-FILOCâmpus São Carlos, 2021-07-25)
This paper has as object of study the teaching of philosophy through a critical-philosophical view at the model of the Brazilian rural development in order to discuss and comprehend the relationships between the in natura ...
A questão da autoridade na filosofia brasileira : um exame cartográfico e metafilosófico
(2020-06-05)
Este trabalho relata os resultados de uma pesquisa sobre a existência ou não de autoralidade na filosofia brasileira. Parte da hipótese – bastante disseminada nos círculos intelectuais do país – de que no Brasil não se faz ...
O fim da filosofia em M. Heidegger
(Programa de Pós- Graduação em Filosofia da UFBA, 2005)
A dissertação destacou, a partir da interpretação que Heidegger faz do esquecimento do ser na trajetória da metafísica, a questão do fim da filosofia e da tarefa do pensamento. Como a noção de fim pode nos levar à possibilidade ...
A questão da autoridade na filosofia brasileira : um exame cartográfico e metafilosófico
(2020-08-10)
Este trabalho relata os resultados de uma pesquisa sobre a existência ou não de autoralidade na
filosofia brasileira. Parte da hipótese – bastante disseminada nos círculos intelectuais do país – de que
no Brasil não se ...
A questão freireana da educação como práxis político-filosófica
(EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2008)
Grandeza e falsidade da arte: a questão estética na obra de Emmanuel Levinas
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
O presente trabalho tem por objetivo investigar a constituição da questão estética na obra de Levinas. Levinas apresenta uma austera crítica antiestética a partir da associação entre arte, exotismo e idolatria. A arte seria ...
Grandeza e falsidade da arte: a questão estética na obra de Emmanuel Levinas
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
O presente trabalho tem por objetivo investigar a constituição da questão estética na obra de Levinas. Levinas apresenta uma austera crítica antiestética a partir da associação entre arte, exotismo e idolatria. A arte seria ...