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Mostrando ítems 11-20 de 1748
El niño con Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad (TDAH) : guía práctica para padres
(Federación Española de Asociaciones para la Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad, 2010)
El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) es el trastorno neurobiológico más frecuente en la infancia. Se estima que lo padece el 5% de la población infantil-juvenil, lo que equivale a uno o dos ...
El niño con Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad (TDAH) : guía práctica para padres
(Federación Española de Asociaciones para la Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad, 2010)
El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) es el trastorno neurobiológico más frecuente en la infancia. Se estima que lo padece el 5% de la población infantil-juvenil, lo que equivale a uno o dos ...
Funciones ejecutivas en niños y niñas de 7 a 12 años con trastorno por déficit de atención
(Universidad del Azuay, 2019)
Funciones ejecutivas en niños y niñas de 7 a 12 años con trastorno por déficit de atención
(Universidad del Azuay, 2019)
Consecuencias familiares y escolares en los hogares de 12 niños y niñas diagnosticados con TDAH en la corporación Hideas
(Corporación Universitaria Minuto de DiosTrabajo Social, 2009)
Identificar las consecuencias familiares y escolares que presentan los hogares de 12 niños/as diagnosticados con el TDAH de
la Corporación HIDEA, desde una perspectiva
del Trabajo Social.
Prevalencia de violencia familiar en niños de seis a doce años con trastorno de déficit de atención e hiperactividad Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen 2016
(Universidad de San Martín de Porres, 2016)
Determina la prevalencia de violencia familiar en niños de 6 a 12 años con trastorno de déficit de atención e hiperactividad en el Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen en el periodo comprendido entre 2016-2017. ...
Comparación del perfil lingüístico de niños diagnosticados con Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y Trastorno específico del lenguaje (TEL)
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)
Comparación del perfil lingüístico de niños diagnosticados con Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y Trastorno específico del lenguaje (TEL)
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)