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El papel de la reflexión en el rendimiento académico, la metacognición y el aprendizaje autorregulado en estudiantes con diferentes estilos cognitivos.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2019)
Tesis de grado donde el autor se propuso diseñar e implementar una intervención pedagógica -orientada a enseñar a reflexionar en torno a las actividades de aula- y evaluar sus posibles efectos sobre la metacognición, el ...
Ateliê dos Arquitetos Associados: Os laços na graduação e o trabalho coletivo
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilArquitetura e Urbanismo, 2021)
Efecto de las señales visuales y la calidad del néctar en la toma de decisiones económicas en Apis mellifera
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2019-06-07)
En la naturaleza los organismos se encuentran inmersos en situaciones donde múltiples factores actúan simultáneamente. La percepción de la complejidad ambiental impone tareas que requieren de habilidades en el manejo de ...