Buscar
Mostrando ítems 10101-10110 de 55752
Aceleración de la evaluación del algoritmo de aprendizaje de máquina "K-fold Cross Validation” en FPGA
Es bien sabido que la tecnología está en constante avance, por lo cual las distintas áreas alrededor del
mundo deben adaptarse a estos cambios. Es por esto que recientemente el uso de modelos de
inteligencia artificial ...
Las actitudes hacia el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E. “Fe y Alegría N°35”, distrito de Barranca en el año 2013
(Universidad César VallejoPE, 2014)
Con la presente investigación se busca determinar la existencia de una relación
entre la actitud hacia el idioma inglés y el aprendizaje del área de inglés. El
objetivo establecido fue establecer la relación entre las ...
Concepciones y atribuciones causales de docentes de escuelas públicas de primaria sobre la retroalimentación durante la COVID-19
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023)
Diseño y producción de recursos digitales
(Tecnológico de Monterrey, 2015)
University Tutors as Facilitators of Student-teachers’ Reflective Learning During their Teaching PracticeEl Tutor Universitario como Impulsor del Aprendizaje Reflexivo de los Alumnos Durante las Prácticas Docentes
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Eficacia del método de casos en el aprendizaje de las internas de enfermería
(Universidad Nacional Hermilio ValdizánPE, 2018)
Concepciones de docentes de primer grado de primaria sobre la enseñanza y el aprendizaje de la escritura
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2024)
Las Habilidades de indagación científica y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de quinto de secundaria de la institución educativa centro rural de Formación Alternativa Ticani Pampa, Atuncolla - región Puno, 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
El propósito de la presente investigación fue determinar la relación entre las
habilidades de indagación científica y las estrategias de aprendizaje en estudiantes
de Quinto de Secundaria de la Institución Educativa ...
Sistema De Tutoría Web Para Mejorar El Proceso De Enseñanza – Aprendizaje Del Curso De Razonamiento Matemático Para Alumnos De Nivel Secundario Del Colegio 2 De Mayo - Caraz
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación denominada “SISTEMA DE TUTORÍA WEB PARA MEJORAR EL PROCESO
DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DEL CURSO DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO PARA ALUMNOS
DE NIVEL SECUNDARIO DEL COLEGIO 2 DE MAYO - CARAZ” tiene ...
Sistema De Tutoría Web Para Mejorar El Proceso De Enseñanza – Aprendizaje Del Curso De Razonamiento Matemático Para Alumnos De Nivel Secundario Del Colegio 2 De Mayo - Caraz
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación denominada “SISTEMA DE TUTORÍA WEB PARA MEJORAR EL PROCESO
DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DEL CURSO DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO PARA ALUMNOS
DE NIVEL SECUNDARIO DEL COLEGIO 2 DE MAYO - CARAZ” tiene ...