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Mostrando ítems 1-10 de 542
Aproximación al Estudio de los Factores que inciden en el abandono de las asignaturas Virtuales en la Universidad Tecnológica de Panamá
(10/01/2011)
El tema de la deserción es una realidad que no se presenta únicamente en las asignaturas impartidas en la modalidad presencial, también son evidentes en la modalidad virtual. Esta deserción puede ocurrir durante las etapas ...
Virtualization of study plans of different programs at FAREM-Estelí, UNAN-ManaguaVirtualización de programas de asignatura en la FAREM-Estelí, UNAN-Managua
(Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí. FAREM-Estelí/UNAN-Managua, 2018)
Aproximación al estudio de los factores que inciden en el abandono de las asignaturas virtuales en la Universidad Tecnológica de Panamá
(Universidad Tecnológica de Panamá, 2011)
Student perception about the use of a collaborative virtual reality platform in learning science subjectsPercepción estudiantil sobre el uso de una plataforma colaborativa de realidad virtual en el aprendizaje de asignaturas de cienciasPercepção dos alunos sobre o uso de uma plataforma colaborativa de realidade virtual no aprendizado de disciplinas de ciências
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023)
Servicio integral de gestión en asignaturas virtuales para profesores de la Universidad Metropolitana
(Universidad del Zulia, 2015)
Herramientas tecnológicas de apoyo al aula virtual para el proceso formativo en asignaturas teórico - prácticas
(Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2016)