Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 47
El mentefacto conceptual como herramienta didáctica para la enseñanza del componente vivo en los estudiantes del grado 7° de la institución educativa Alfonso Builes Correa de Planeta Rica/ Córdoba
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, 2020)
Enseñanza de las ciencias. Problemas fundamentales y alternativas de solución
(Corporación Universitaria AmericanaBarranquilla, Colombia, 2022)
La lectura narrativa como estrategia para fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantes
(Corporación Universidad de la CostaLicenciatura en Educación Básica Primaria, 2020)
Efecto de estrategias pedagógicas mediadas por los códigos QR para el fortalecimiento de la atención sostenida
(Universidad de la CostaLicenciatura en Educación Básica Primaria, 2019)
Estrategias inclusivas mediada por las tic para la formación de estudiantes con discapacidad visual
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
PUIRARRO, arquitectura para la investigación y el turismo científico sostenible en Inírida, Guainía
(Corporación Universitaria del Meta - UNIMETAEscuela de ArquitecturaVillavicencioArquitectura, 2021)
Cáncer y TerritoriosCancer and Territories
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesManizales, CaldasMaestría en Estudios Territoriales, 2021)
Diagnóstico de los niveles de comprensión lectora de los estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa Santa María
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Literatura y lengua Castellana, 2020)
Estilos de aprendizaje en relación con las áreas del conocimiento de los estudiantes de la Universidad de la Costa en la ciudad de Barranquilla
(Corporación Universidad de la Costa, 2022)