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Gestión del recurso humano en maestros del centro de educación básica alternativa Carlos Noriega Jiménez, Nueva Cajamarca, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como el objetivo determinar el nivel de gestión de los recursos humanos en la institución educativa Carlos Noriega Jiménez del distrito de Nueva Cajamarca, 2018. El enfoque de investigación es ...
Importancia de una capacitación constante del profesorado para un desarrollo de trabajo en equipo en bienestar del estudiante
(2017-10-27)
El proceso educativo se realiza a lo largo de toda la vida, desarrollándose
principalmente en las escuelas, pero para lograr una educación de calidad los docentes
debemos ser conscientes de que no basta la formación ...
La Formación Profesional del Auxiliar de Educación
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)
Manejo y aprovechamiento de la laptop xo por los docentes del III ciclo para mejorar su desempeño docente en la I.E. N° 501359 “San Martín de Porras” – Ancahuasi – Anta – Cusco
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Formación para el cuidado intercultural desde la percepción de estudiantes y docentes de enfermería de una universidad privada Chiclayo – 2020
(Universidad Católica Santo Toribio de MogrovejoPE, 2022)
La formación para el cuidado intercultural en estudiantes de enfermería resulta imprescindible debido a la diversidad cultural que tiene nuestro país. Diversas investigaciones respaldan que existe una necesidad de esta ...
El retorno del actor docente al Ministerio de Educación. Sistematización y análisis de una experiencia profesional
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023)
El retorno del actor docente al Ministerio de Educación. Sistematización y análisis de una experiencia profesional
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023)
El retorno del actor docente al Ministerio de Educación. Sistematización y análisis de una experiencia profesional
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023)
Competencias digitales: un análisis comparativo de la enseñanza virtual en contextos de SARS – Cov-2, Lima (Perú) y Campinas (Brasil), 2020
(Universidad César VallejoPE, 2020)
La competencia digital en la formación y práctica pedagógica de los profesionales
de la educación, es un conjunto de capacidades que ha ido ganando campo en el
contexto educativo, debido a la aparición del Sars Cov-2, ...
Programa de desarrollo inter personal en docentes, para la mejora de la práctica docente en la IE Cap. FAP José Abelardo Quiñones
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
La naturaleza del proyecto de innovación es de carácter pedagógico y de
formación docente, enmarcada en la gestión de liderazgo pedagógico puesto
que su buen tratamiento debe conducir finalmente a la mejora de los
aprendizajes ...