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Mostrando ítems 11-20 de 1105
Literatura infantil en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 años de la I.E.I San Judas Tadeo, en el distrito de S.J.L – 2017
(Universidad César VallejoPE, 2017)
La investigación tuvo como objeto analizar la influencia de la literatura infantil en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 años de la I.E.I San Judas Tadeo, en el distrito de S.J.L – 2017. El tipo de investigación ...
Programa de literatura infantil para desarrollar la inteligencia emocional en niños de una Institución Privada De Trujillo, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIPE, 2024-02-12)
El presente estudio fue ejecutado en la Institución Educativa Particular Graciela Díaz, con la finalidad de implementar un programa basado en la literatura infantil, a fin de tratar el problema del bajo nivel de desarrollo ...
Enseñanza de la literatura infantil y la formación de la identidad cultural de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 05 angelitos de la guarda, Tamburco – 2017
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2018-08-23)
La literatura infantil, adquiere un papel importante en educación inicial, a través de cuentos, poesías, adivinanzas, trabalenguas, producto de ello se consigue el enriquecimiento cultural y otros múltiples aprendizajes ...
Producciones literarias infantiles para fomentar los valores ambientales en niños de 5 años de la I.E.I N° 053 Mi Niñito Jesús - Surquillo - 2019
(Universidad César VallejoPE, 2019)
El presente informe de investigación busco determinar el efecto que produce las
producciones literarias para fomentar valores ambientales en niños de 5 años
de la I.E.I N° 053 Mi Niñito Jesús - Surquillo – 2019. El nivel ...
Literatura infantil y su relación con el desarrollo de capacidades comunicativas en niñas y niños de 4 años de la Institución Educativa N°348 de Moquegua en el año 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)
La tesis denominada LITERATURA INFANTIL Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE CAPACIDADES COMUNICATIVAS EN NIÑAS Y NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°348 DE MOQUEGUA EN EL AÑO 2020. La educación va cambiando pues ...
“Lo que he dejado atrás es lo bueno para mi”. Experiencias de lectura de literatura con niños migrantes
La presente investigación surge de nuestro interés por que la literatura llegue a aquellos niños que, por diferentes circunstancias, han sido alejados de su país de origen, sintiéndose desprotegidos por todo lo que han ...
La literatura infantil como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en la lengua quechua en niños de 5 años de la I.E.I. 332 Santa Elena Ayacucho 2022
(Universidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaPE, 2023)
El presente trabajo de investigación que lleva por título: La literatura infantil como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en la lengua quechua en niños de 5 años de la IEI 332 “Santa Elena” Ayacucho 2022, ...
Criterios de Selección de Cuentos Infantiles desde un Enfoque de Género
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
Efectos del Programa “Aprendo a valorarme” de la Literatura Infantil en el Desarrollo de la Autoestima en niños de 5 años, San Juan de Lurigancho
(Universidad César VallejoPE, 2018)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar el efecto del Programa “Aprendo a valorarme” de la Literatura Infantil en el Desarrollo de la Autoestima en niños de 5 años de la I.E.I N° 051 “Los Pastorcitos ...