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Mostrando ítems 21-28 de 28
Resistencia a la Interferencia de Distractores: Diseño y Aplicación de una Tarea de Entrenamiento para NiñosResistance to Interference Distractor: Design and Application of a Training Task for Children
(Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología, 2020-04)
Desde la perspectiva no unitaria de la inhibición, la resistencia a la interferencia de los distractores refiere al proceso inhibitorio que participa en la atención selectiva; experimenta durante la infancia importantes ...
Sobre las posibilidades de atención de los cuerpos desbordados por su peso en una época cuya insignia es el exceso, una mirada desde el psicoanálisisAbout treatment options for bodies with weight problems in an age whose insignia is excess, a view from psychoanalysis
(Universidad Autónoma de Tamaulipas, 2020)
Actividades extraescolares durante la adolescencia: características que facilitan las experiencias óptimasExtracurricular activities during adolescence: Features that facilitate optimal experience
(Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Escuela de Psicología, 2016-07)
Las experiencias óptimas (EO) se caracterizan por la implicación por motivación intrínseca en actividades en las que se experimenta un gran disfrute; estas experiencias también se han asociado al desarrollo personal y al ...
Adolescence and suffering in the body. Eating disordersLa adolescencia y el padecer en el cuerpo. Trastornos de la conducta alimentariaAdolescência e sofrimento no corpo. Distúrbios alimentares
(Facultad de Psicología (Universidad Nacional de La Plata, Argentina), 2017)
Dramatherapy: Approach to the construction of meanings of life in university studentsDramaterapia: Aproximación a la construcción de sentidos de vida en jóvenes universitariosLa dramathérapie: une approche de la construction du sens dans la vie des jeunes étudiants universitairesDramaterapia: uma abordagem à construção de sentido na vida de jovens universitários
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024)
Dificultades de regulación emocional e intolerancia a la incertidumbre en estudiantes universitariosDifficulties in emotional regulation and intolerance of uncertainty in university students
(Universidad Autónoma de Barcelona, 2020-08)
Este estudio tuvo como objetivo determinar si las dificultades que las personas pueden experimentar para regular sus emociones negativas, poseen un efecto sobre la intolerancia a la incertidumbre, entendiendo a esta última ...
Diseño, implementación y análisis de transferencia de una tarea de entrenamiento de inhibición cognitiva para niños escolares. Un estudio pilotoDesign, implementation, and transfer analysis of a cognitive inhibition training task for school children. A pilot study
(Colegio de Psicólogos de Madrid, 2018-04)
Dentro de un enfoque no unitario de la inhibición, se identifica a la inhibición cognitiva como la capacidad para eliminar información irrelevante de la memoria de trabajo que interfiere con la actividad en curso. Se ...
Apego e impulsividad. Su relación con el desempeño académicoApego e impulsividad. Su relación con el desempeño académico
(Anuario de Investigación USAL, 2017)