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La incidencia del uso de las tecnologías de la información mediadas por el computador y un recurso multimedia interactivo en la fluidez verbal semánticaThe incidence of the use of computer-mediated information technologies and an interactive multimedia resource on semantic verbal fluency
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Apoyo social mediado por las nuevas tecnologías, como alternativa de convivencia en estudiantes universitarios
(Maestría en Educación, 2018)
Plan de la calidad institucional: una propuesta desde la escuela para el fortalecimiento de la gestión comunitaria
(Maestría en Educación, 2018)
Estimación de fuentes de material particulado atmosférico (PM10 y PM2.5) en la ciudad de Barranquilla, Colombia
(Universidad de la CostaMaestría de Investigación en Desarrollo Sostenible MIDES, 2020)
Influencia de la sobrecarga laboral en el bienestar y calidad de vida laboral de los colaboradores de la empresa Soluciones Tecnológicas en Movimiento Soltecmo S.A.S. en la ciudad de BogotáInfluence of work overload on the well-being and quality of work life of the employees of the company Soluciones Tecnológicas en Movimiento Soltecmo S.A.S. in the city of Bogota
(Psicología - VirtualFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividads, 2022)
Determinación del aporte de quemas de biomasa en la concentración de pm2.5 en dos municipios del área metropolitana de Barranquilla a través del uso de herramientas de sensoramiento remoto
(Corporación Universidad de la CostaMaestría de Investigación en Desarrollo Sostenible Mides, 2020)
Desarrollo de las habilidades sociales mediadas por la metodología Flipped Classroom
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Análisis ambiental de las fuentes generadoras de pollinaza, porquinaza y bovinaza objeto de control y seguimiento ambiental por parte de la Corporación Autónoma Regional del Atlántico -CRA
(Corporación Universidad de la CostaIngeniería Ambiental, 2021)
Orientaciones didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectora
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)