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Mostrando ítems 1-10 de 27
Aportes de una Cartilla didáctica recreadora de la literatura infantil para el aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de la Institución Educativa El Sabanal
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Literatura y lengua Castellana, 2021)
Factores determinantes en el desarrollo de desnutrición infantil en población Indígena de Colombia; revisión integradora
(Facultad de Ciencias de la SaludMontería, córdoba, ColombiaEnfermería, 2022)
Seguimiento de Enfermería a neonatos con Sífilis Congénita: una revisión narrativa de la literatura, 2015-2020
(Facultad de Ciencias de la SaludMontería, Córdoba, ColombiaEnfermería, 2021)
Adaptación de recomendaciones con alto nivel de evidencia científica, para la guía de práctica clínica de manejo de la Sepsis y Shock séptico en la unidad de cuidado intensivo del UMHES Tunal
(Facultad de Ciencias de la SaludProfesional en Enfermería, 2021)
Fortalecimiento de la oralidad en espacios comunitarios mediante estrategias didácticas, dialógicas y situadas
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Literatura y Lengua Castellana, 2023)
Iniciación de lectura rítmica para ensambles musicales a través del aprendizaje significativo en niños de los grados cuarto y séptimo de la institución georges noble school
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Educación Artística – Música, 2019)
Afianzamiento de la competencia argumentativa, oral y escrita a través de secuencias didácticas en estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Mogambo
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Literatura y Lengua Castellana, 2020)
Escribo con argumentos: secuencia didáctica como aporte al mejoramiento de la escritura de textos argumentativos en estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa la Ribera de la ciudad de Montería
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, CórdobaLicenciatura en Literatura y lengua castellana, 2020)
Estrategias pedagógicas sociales para la inclusión de estudiante autista al grupo de grado quinto de la Institución Educativa 24 de Mayo
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Literatura y Lengua Castellana, 2020)
Mi superhéroe Kogui y mi bailarín palenquero: el teatro de títeres como una herramienta lúdico-pedagógica para fortalecer la oralidad en estudiantes de tercero de primaria. (Propuesta didáctica)
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Literatura y lengua Castellana, 2020)