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Mostrando ítems 11-20 de 219
Aportes didácticos que ofrece el uso de ayudas hipermediales dinámicas ( A.H.D) en la enseñanza de productos notables en estudiantes de grado 8°, referente al uso y creación de material educativo adaptado al contexto de la Institución Educativa Augusto Zuluaga Patiño de la ciudad de Pereira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias BásicasPereiraMaestría en Enseñanza de las Matemáticas, 2023)
Concepciones de conflicto en un grupo de estudiantes de transición de una Institución Educativa Pública rural del Municipio de Dosquebradas
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
La producción escrita de fábulas: Un recurso para promover el cuidado del medio ambiente con estudiantes de grado 5° del Centro Educativo Rural Buenos Aires de Campana, La Guajira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
Unidad didáctica para promover la resolución de problemas sobre ecuaciones lineales en los estudiantes del grado noveno de las instituciones educativas indígenas san francisco el paki de los municipios de Sampués y San Antonio Abad de Palmito Sucre
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
La resolución de problemas sobre la conservación de especies para aprender en profundidad a través de una unidad didáctica mediada por las tecnologías de la información y las comunicaciones en los estudiantes del grado sexto de las Instituciones Educativas Cocorote y el Cauchal
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, Metodología Virtual, 2022)
Gestión de una cultura democrática cualificadora de procesos participativos que contribuya a la formación integral de los estudiantes de 7° grado del Centro de Educación Básica y M. V N° 61 del Distrito de Barranquilla
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Administración y Supervisión Educativa, 2020)
La resolución de problemas para promover el aprendizaje sobre el uso adecuado de los residuos sólidos a partir de una unidad didáctica con los estudiantes del grado tercero del Centro Educativo: Eduardo Pinto Aragón de Porciosa
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
Relación familia-escuela desde la corresponsabilidad
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Analítica de datos para determinar el impacto de la pandemia de covid-19 en el desarrollo de competencias genéricas en estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la Costa
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Ingeniería, 2021)
Derechos de los niños y la vulnerabilidad escolar
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)