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Mostrando ítems 31-40 de 1018
Trayectoria de las investigaciones sobre los modelos de comprensión lectora en la básica primaria realizados en la Maestría en Educación de la UTP en la línea de investigación de Lenguaje entre los años 2010 a 2020
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereira, 2022)
El comportamiento lector en textos multimodales digitales en la básica primaria
(Medellín, Colombia, 2018)
Nuestra voz cuenta: producción de miniensayos con estudiantes de ciclo 5, en la Institución Educativa Alfredo García, del municipio de Pereira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias AmbientalesPereiraDoctorado en Ciencias Ambientales, 2022)
Una criatura frágil. Notas para una reflexión filosófica en torno al libro
(Facultad de Artes y HumanidadesManizales -CaldasMaestría en Filosofía, 2022)
Análisis de los mecanismos de interactividad en el entorno E-learning, como medio para la reflexión de la práctica docenteAnalysis of the mechanisms of interactivity in the E-learning environment, as a means of reflecting on teaching practice
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Uso de lecciones interactivas para afianzar el proceso de comprensión lectora de textos argumentativos en el nivel inferencial
(Universidad del NorteMaestría en Educación Mediada por TICDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)
Compañías del Colcap suavizan el pago de sus dividendos
(Maestría en Finanzas CorporativasColegio de Estudios Superiores de Administración - CESA, 2019)
Metodología para la caracterización de patrones (verbo+objeto directo) sobre pobreza en la prensa colombiana para propósitos de análisis de sentimientos
(Grupo de Investigación en Traducción y Nuevas Tecnologías (TNT), 2019)
Articulación de la producción de textos discontinuos a la didáctica disciplinar
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2020)