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Mostrando ítems 41-50 de 2635
Programas de transferência de renda no Brasil e educação: história e políticas
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2020)
This paper comes from a research about the Conditional Cash Transfer Programmes in Brazil, considering the historical-socio-political study about poverty and the referred programmes of cash transfer developed to combat ...
O cenário contemporâneo das migrações forçadas: a crise dos refugiados
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNServiço Social, 2020-12-11)
Mass displacement has become, at the present time, a multiply complex problem and globally tense due to conflicting interests and the so-called "refugee crisis" is getting worse every day. Forced migrations have always ...
O acesso ao direito à educação: a trajetória das políticas de cotas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNServiço SocialDepartamento de Serviço Social, 2022-02-10)
The present work discusses the right to access Education, analyzing the trajectory of quotas at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Norte. It presents the debate on the importance ...
Violência contra as mulheres: realidade e resistências
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNServiço SocialDepartamento de Serviço Social, 2022-02-09)
The monograph presented here was characterized in analyzing the importance of women's self-organization in coping with domestic violence, knowing the profile of women victims of violence and identifying how the process of ...
El crecimiento económico y las políticas sociales para mejorar la inequidad en Ecuador 2007-2010
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Económicas, 2011-10-06)
El estudio analiza aspectos aspectos generales , caractéristicas, causas y efectos del crecimiento económico, desarrollo económico, la distribuciñon del ingreso y las políticas sociales, la situación social en el período ...
O impacto do Programa Minha Casa Minha Vida no setor da construção civil
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCampo MouraoBrasilDepartamento Acadêmico de Construção CivilEngenharia CivilUTFPR, 2019-12-10)
The work analyzes the social and economic impacts that the program called “Minha Casa Minha Vida”, created in 2009, had over the years. There is a historical presentation of the housing programs that have already passed ...
Análise do processo de Participação Social do Plano Plurianual Participativo 2016-2019 do Estado do Rio Grande do Norte
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNAdministração, 2020-11-27)
Public management requires a new relationship between the State and Society. It needs to incorporate the demands of the population into its planning, starting from the provision of channels and spaces in which the citizens ...
As barreiras para a saída dos adolescentes e jovens não adotados que permanecem nas unidades ou instituições de acolhimento no Brasil
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNServiço SocialDepartamento de Serviço Social, 2022-07-15)
The research presented in this work addresses the implications of non-adoption and the difficulties young people face when they turn 18 and need to leave foster care. The main goal was to know the barriers young people who ...
Educação em tempos de contrarreforma: identificando as implicações da Política de Ajuste Fiscal no Ensino Superior brasileiro e os seus rebatimentos na Assistência Estudantil
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNServiço Social, 2019-06-17)
Recently, the Brazilian state has implanted sequential reforms on the social policies ambit. Structured from the fiscal adjustment policy, these actions can be defined as a true counter-reform, that head for the overpass ...
Políticas públicas habitacionais brasileiras: criação, evolução e análiseBrazilian housing public policies: beginning, evolution and analysis
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNAdministraçãoDepartamento de Ciências Administrativas, 2022)