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Mostrando ítems 41-50 de 2291
Caracterización de la práctica educativa de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Sabana desde el año de 1990 al 2000
(Universidad de la SabanaPsicologíaFacultad de Psicología, 2012-11-21)
La presente investigación busca contribuir con el desarrollo del estudiante de psicología de la Universidad de La Sabana, con el fin de proporcionar información a las directivas del área educativa, acerca de la caracterización ...
Actitud docente frente a la inclusión educativa
(2013)
With the objective of improving the quality of Inclusive Education on children with disabilities, we have made an analysis about teachers’ attitude towards this issue. What we intend to do is to sensitize about the importance ...
Formación del psicólogo educativo en Cuenca-Ecuador
(2018)
The research describes the training of the Educational Psychologist in Cuenca-Ecuador, in the University of Azuay, University of Cuenca, and Catholic University of Cuenca, this from a historical and contextual perspective. ...
Aplicación del cuestionario para el estudio del carácter mediante computador
(1996-01)
En los procesos de asistencia psicopedagógica, se debe recurrir a la aplicación de una serie de cuestionarios, entre ellos los denominados caracterológicosm de forma tal que permitan disponer de información confiable ...