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Mostrando ítems 41-50 de 76
Teaching vocabulary through the implementation of project- based learning
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2016)
Teaching english vocabulary through storytelling of myths and legends to elder people from a retirement home “Hogar del Abuelo Divino Pastor”
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Bilingüismo con énfasis en Inglés, 2018)
The state of the art of english language teaching Quinchía, Risaralda
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2014)
Impacto pedagógico del programa de Lengua Inglesa en el modelo círculo virtuoso en el periodo 2012-2015
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2018)
A professional development program in Jaime Salazar Robledo school through pondering upon content and language integrated learning
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2014)
Language games as a means to promote the speaking skill in fifth graders at a state school in Pereira
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2015)
The implementation of the european portfolio for student teachers of languages as a self assessment guide in a pre service english language teaching program
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2015)
Análisis teórico de la educación bilingüe en Colombia parte II
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2016)
The jigsaw cooperative learning technique as a resource to enhance confidence and fluency in English oral activities of students in 10th grade at INSTEC
(Universidad del NorteInstituto de IdiomasDepartamento de Estudios en Educación, 2019)
The impact of teachers' language use on eighth graders' behavior
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2014)