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Mostrando ítems 51-60 de 9522
Evaluación del lenguaje en niños y niñas de tercer año básico y su relación con el rendimiento escolar
(Universidad de Valparaíso, 2004-12)
La presente investigación describe los resultados obtenidos de un censo realizado a 34 niños y niñas, pertenecientes a la educación municipal de la comuna de Maipú, región metropolitana. Se emplearon los instrumentos de ...
Aplicación del programa de estrategias lúdicas para desarrollar el lenguaje en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial de la Comunidad de Huaycuñuta N° 827, Distrito de Velille; Departamento de Cusco - 2016
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito fundamental; crear un programa para estimular el desarrollo del lenguaje a través de estrategias lúdicas, en donde cada una de las actividades está encaminada a ...
Lengua 1
(Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación, 2011)
Lengua 3
(Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación, 2011)
Lengua 6
(Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación, 2011)
Lengua 4
(Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación, 2011)
Estudio del lenguaje sexista en la Empresa Puerto Moa
(Departamento de Estudios Socioculturales, 2013)
En la investigación: Estudio del lenguaje Sexista en la Empresa Puerto Moa, se analizan los antecedentes teóricos sobre el lenguaje sexista. Se caracteriza la Empresa Puerto Moa. Se identifican las manifestaciones del ...
Diseño, implementación e implantación de una aplicación web que administre y controle de forma transparente el proceso completo de adquisición de bienes para “Fortalecimiento de la Justicia Ecuador”, organización que promueve eficacia en el sistema de justicia
(2014)
Implantar una aplicación web en el Programa Fortalecimiento de la Justicia Ecuador que administre y controle el proceso completo de adquisición de bienes. Esto permitirá que un proceso manual y tedioso que ha sido hasta ...
Que el género sea invisible a los ojos: aspectos lingüísticos que conforman una obra inclusiva a partir del análisis de el Principito con lenguaje inclusivo.
(Universidad de Concepción.Departamento de Idiomas ExtranjerosDepartamento de Idiomas Extranjeros., 2019)
Esta investigación presenta el análisis de tres obras: Le Petit Princede Antoine de Saint-Exupéry, El Principito traducida por María Soledad Ottoney El Principito con lenguaje inclusivo, por Julia Bucci ...