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Mostrando ítems 41-50 de 265
Los videos educativos como herramienta disruptiva para apoyar el proceso de aprendizaje de algoritmos de resta y multiplicación en niños de segundo grado de primariaEducational videos as a disruptive tool to support the learning process of subtraction and multiplication algorithms in second grade elementary school children
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
El impacto del sistema de vídeo vigilancia en los niveles de crimen violento en la zona 1 de Lima Cercado 2011- 2014
(Universidad Nacional de Ingeniería, 2017)
El impacto del sistema de vídeo vigilancia en los niveles de crimen violento en la zona 1 de Lima Cercado 2011- 2014
(Universidad Nacional de Ingeniería, 2017)
La narrativa transmedia y la percepción de los alumnos del taller de periodismo multiplataforma respecto al proyecto 'Nosotros somos Rusia 2018'
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
El presente estudio analizará el proyecto ‘Nosotros Somos Rusia 2018’ desarrollado por el Taller de Periodismo Deportivo Aficionline de la Universidad San Martín de Porres, el cual contempló la publicación de historias a ...
Fichero didáctico virtual para la enseñanza y aprendizaje de los gestos tecnomotrices del voleibol base: voleo, mano baja y saque de seguridad
(J.L. Alvarado G., L. A. Arguedas C., J. Vargas, Ch., 2014)
Estrategias para la producción de textos narrativos con coherencia y cohesion para desarrollar las habilidades en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa N° 54078 de Andahuaylas, 2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)
El presente trabajo de investigación demuestra la aplicación de estrategias metodológicas de habilidades en la producción de textos narrativos para producir textos con coherencia y cohesión en los estudiantes del cuarto ...
Estrategias para la producción de textos narrativos con coherencia y cohesión para desarrollar las habilidades en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa N° 54078 de Andahuaylas, 2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)
El presente trabajo de investigación demuestra la aplicación de estrategias metodológicas de habilidades en la producción de textos narrativos para producir textos con coherencia y cohesión en los estudiantes del cuarto ...
Estudio de las técnicas de enseñanza–aprendizaje de los docentes de la Institución Educativa N° 60700 del nivel primaria, Requena-2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las técnicas de enseñanza-aprendizaje de los docentes en el rendimiento escolar de los alumnos del nivel primaria de la institución educativa ...