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Mostrando ítems 41-50 de 1150
Relación entre práctica pedagógica, satisfacción académica y ambiente educativo en estudiantes de las carreras de salud de una universidad tradicional chilena.
(Universidad de Concepción.Departamento de Educación MédicaDepartamento de Educación Médica., 2019)
Actualmente las instituciones de educación superior poseen grandes desafíos, uno
de ellos corresponde a la formación profesionales de calidad. En educación para la
salud, tanto el dominio del contenido disciplinar y la ...
La educación
(Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería., 2013)
El sida responsabilidad de todos : documento de apoyo para la reflexión individual y grupal
(Buenos Aires MCE, 2011)
Estrategia didáctica para favorecer el aprendizaje de los contenidos de Urología en los estudiantes de medicina con un enfoque desarrollador.
(Tesis en opción al Título Académico de Máster en Educación Superior, 2012)
La Educación Médica Superior en Cuba atraviesa un momento importante de su
devenir pedagógico, caracterizada por profundos cambios en los métodos y
procedimientos para la conducción del proceso de formación de los ...
Percepción de docentes y residentes sobre el proceso de evaluación de las competencias clínico quirúrgicas de los programas de residencias del Departamento de Cirugía de la Universidad de Concepción.
(Universidad de Concepción.Departamento de Educación MédicaDepartamento de Educación Médica., 2021)
A fines del siglo veinte, en Europa, se produjo un profundo cambio en la educación, a partir
del cual se concretizó la migración de un currículo tradicional a uno basado en
competencias. Pero, en América Latina, no se ...
Desmotivación académica en alumnos que cursan el primer semestre del primer año de la carrera de Tecnología Médica en la Universidad de Tarapacá
(Universidad Andrés Bello, 2016)
Desde diversas posiciones, teorías e investigaciones se enfatiza la importancia del nivel de motivación en el éxito del proceso de enseñanza – aprendizaje. Por tanto, es necesario conocer qué elementos tanto de alumnos, ...