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Mostrando ítems 31-40 de 1037
Como os processos de medicalização respondem às políticas públicas e avaliações externas: um olhar a partir do discurso de uma escola de alto IDEB
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-03-23)
O aprendizado da linguagem escrita tem sido um desafio na educação brasileira apontado nos dados e resultados de avaliações e índices educacionais, a exemplo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Nesse ...
A formação medica no discurso da CINAEM
([s.n.], 2004)
O significado de saúde e doença para o aluno de medicina ao longo da graduação
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2010-09-29)
The concepts of medical students about health and illness in the early graduation depends on your knowledge and past experiences as well as the degree of contact with medical practice and the reality that surrounds this ...
Transtorno mental comum nos estudantes de medicina da Faculdade de Medicina de Botucatu-UNESP: uma análise longitudinal
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014-08-28)
Aim: Estimate the prevalence of common mental disorders among Botucatu Medical School's students on the first (2006) and last year (2011) of the medical course, and analyze its association with the explanatory variables. ...
Estratégias pedagógicas no ensino da clínica ampliada na atenção primária à saude: percepções e vivências dos alunos de graduação médica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-08-15)
The Medical School of Botucatu (FMB) - UNESP, since 2002, has participated in programs offered by the Ministries of Health and Education which aim to guide the formation of professionals in the health area. In 2003, FMB-UNESP ...
Paradoxos e estratégias de adaptação na trajetória universitária discente em relação às metodologias ativas no curso de Medicina da UFSCar
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2020-02-14)
The present thesis has as object of investigation the trajectory of students of a medical course that presents the curriculum organized through active learning methodologies. Its research problem is the understanding of ...
Factores asociados a una percepción favorable del trabajo médico en el primer nivel de atención en estudiantes de medicina de 11 países de Latinoamérica 2011-2012
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2017)