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Mostrando ítems 11-20 de 32
Docência universitária inovadora: um estudo nos cursos de Educação Física em IFES da região do Triângulo MineiroInnovative university teaching: a study in Physical Education courses at IFES in the Triângulo Mineiro region
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2021)
O estudo da história e cultura afro-brasileira no ensino fundamental: currículos, formação e prática docente
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Formação de professores em tecnologias digitais em diálogo com as políticas públicas no estado do Paraná
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-03-31)
This thesis entitled Teacher Training in Digital Technologies Dialogue with Public Policies in the State of Paraná has the research problem to investigate how the proposed continuing education of teachers of Paraná State ...
Formação de professores em tecnologias digitais em diálogo com as políticas públicas no estado do Paraná
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-03-31)
This thesis entitled Teacher Training in Digital Technologies Dialogue with Public Policies in the State of Paraná has the research problem to investigate how the proposed continuing education of teachers of Paraná State ...
A educação jurídica positivista e as diretrizes do ensino jurídico: currículo e prática pedagógica no curso de direito da UFPA no horizonte das competências e habilidades
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências JurídicasUFPAPrograma de Pós-Graduação em Direito, 2015)
O professor do curso de odontologia e a formação odontológica atual: formação, saberes e práticas pedagógicas em tempo de Novas Diretrizes Curriculares
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Políticas públicas de formação continuada de professores no Brasil: um estudo de caso na rede escolar pública estadual de educação do Paraná e do Rio Grande do Sul
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015-04-15)
This thesis is part of the Research Line Public Policy and School Practice of the Graduate Program in Education of the Federal University of Santa Maria. It is a multiple case study that aimed to identify, interpret and ...
A profissionalização de mulheres e homens na polícia militar mineira segundo a perspectiva de gênero
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão SocialUFMG, 2020-02-28)
This research investigated gender issues present in the career of military police from Minas Ge-rais (early years of training) with the Cadets and teachers of the Officer Training Course (CFO). The research problem was to ...
O enfoque da cidadania no processo de formação do bacharel em Direito no norte do Paraná
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilSetor de Ciências Sociais AplicadasPrograma de Pós-Graduação em Ciências Sociais AplicadasUEPG, 2023)
O processo de curricularização da extensão universitária na formação de licenciandos na UEPG.
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2022)