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Mostrando ítems 21-30 de 105
Moeda e política monetária: duas visões
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Multiplicadores locales de las regalías en Colombia 2012 – 2018
(Bogotá - Ciencias Económicas - Maestría en Ciencias EconómicasEscuela de EconomíaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-12-03)
This paper presents the measure of the fiscal multiplier on the public Investment of the Sistema General de Regalías (SGR) during the period 2012 to 2018, focus on the Gross Domestic Product and employment in Colombia. The ...
Removal of clay by stingless bees: load size and moisture selection
(Acad Brasileira De Ciencias, 2015)
La moneda posible. Interrogantes epistemológicos y consecuencias de política económica de la concepción de moneda
(Bogotá - Ciencias Económicas - Doctorado en Ciencias EconómicasEscuela de EconomíaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-06-06)
El documento de tesis busca pensar el dinero desestabilizando las fronteras tradicionales de la ciencia económica. El primer capítulo denominado Metafísica se ocupa de los intentos de elucidar la naturaleza de la moneda; ...
The Method of Common Random Numbers: An Example
(Wolfram Demonstration Project, 2016)
Estrés financiero y dinámica de la economía colombiana: Un enfoque TVAR
(Bogotá - Ciencias Económicas - Maestría en Ciencias EconómicasEscuela de EconomíaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-05-31)
Este trabajo analiza las diferencias de la dinámica de la economía colombiana en tiempos de inestabilidad financiera. Se estimó un indicador de estrés financiero para Colombia
(IEFC) el cual tiene la capacidad de identificar ...
O regime de metas inflacionárias e sua adequação à economia brasileira
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Infância e memória em When We Were Orphans, de Kazuo Ishiguro
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Transcript finishing initiative: contribuição do laboratório IL2
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
O plano de desenvolvimento da escola (PDE-Escola): instrumento de autonomia para as unidades escolares?
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)