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Mostrando ítems 251-260 de 260
Gestão de riscos na administração pública : uma proposta de contribuição para o gerenciamento de riscos na Universidade Federal de Sergipe
(Pós-Graduação em Administração PúblicaUniversidade Federal de Sergipe, 2023)
Sala de recursos multifuncionais e sala comum: a deficiência intelectual em focoMultifunctional resource room and classroom policy: intellectual disability in focus
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Com a voz as crianças: um estudo sobre as representações de escola na educação infantilChildren s voices: a study on school representations
(Universidade Federal de ViçosaBREconomia familiar; Estudo da família; Teoria econômica e Educação do consumidorMestrado em Economia DomésticaUFV, 2015)
A representação de crianças e adolescentes sobre os resíduos sólidos: um estudo a partir do método clínicoThe representation of children and adolescents on solid waste: a study from the clinical method
(Universidade Federal de ViçosaBREconomia familiar; Estudo da família; Teoria econômica e Educação do consumidorMestrado em Economia DomésticaUFV, 2015)
Música no palco: ansiedade de performance musical em estudantes de música em Belém do Pará
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da ArteUFPAPrograma de Pós-Graduação em Artes, 2017)
Potencialidades e desafios no manejo do rebanho leiteiro em assentamento ruralPotentials and Challenges in Dairy Cattle Management in Rural Settlement
(Universidade Federal de ViçosaBRAgroecologiaMestrado em AgroecologiaUFV, 2015)
Perfil de escolha de antimicrobianos por médicos veterinários para o tratamento de doenças oftálmicas em cães no Paraná
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilSetor de Ciências Biológicas e da SaúdePrograma de Pós-Graduação em Ciências da SaúdeUEPG, 2019)
Extensão universitária e migrações: uma análise dos projetos extensionistas para apoio aos imigrantes no Paraná
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilSetor de Ciências Sociais AplicadasPrograma de Pós-Graduação em Ciências Sociais AplicadasUEPG, 2021)
Educação e catolicismo: a construção de um modelo de professor e as apropriações católicas da Escola Nova a partir de Everardo Backheuser (1928-1946)Education and Catholicism: the construction of a teacher model and the catholic appropriations of the New School by Everardo Backheuser (1928-1946)
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2019)