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Mostrando ítems 11-20 de 1337
A história da alimentação como ferramenta de ensino de história
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilHistóriaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Ensino de História em Rede NacionalCentro de Educação, 2018-12-10)
The present study proposes the development of possibilities for teaching through the History of Food as a proposal of historical learning. Such theme was chosen for its relevance as well as its potential to contribute to ...
Produção de material didático para o ensino da história do município de Nova Candelária - RS
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilHistóriaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Ensino de História em Rede NacionalCentro de Educação, 2021-09-27)
Within the current historical context, we see within education great challenges being proposed in pedagogical practices, innovations that come to leverage new ways of doing in the classroom, appropriation of new educational ...
Ensino remoto de História em tempos de pandemia Covid-19: um estudo de caso
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilHistóriaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Ensino de História em Rede NacionalCentro de Educação, 2022-10-11)
In the year 2020, the outbreak of the COVID-19 pandemic occurred, causing the stoppage of
various sectors of society, including education. There was a requirement for social distancing
and, with that, the education needed ...
Cidadania: o papel da disciplina de história na construção de cidadãos plenos a partir de um olhar histórico reflexivo
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2010-04-09)
The motion of this dissertation is researching about the constitution of the citizenship‟s concept. I started from the Greek ideal and discoursed about its transformation along the History. I searched subsidies in the ...
Amazônia usurpada e o direito ao passado regional: um estudo sobre a História Regional no Currículo da Secretaria Municipal de Educação de Manaus (1989 – 2020)
(Universidade Federal do ParáBrasilCampus Universitário de AnanindeuaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ensino de História, 2023)
A história local no currículo em escolas públicas municipais de Porto Seguro – BA
(Pós-Graduação Profissional em Ensino de HistóriaUniversidade Federal de Sergipe, 2022)
A aplicação de jogos educacionais para o ensino de história no ensino médio
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede, 2016-04-11)
Contemporary society is driven by information and communication technologies, and
the school today must accompany the modernization process we are building every
day. We have several cultural events, emerging, new fashions, ...
Um estudo sobre o ensino de História da Arte em licenciaturas em Artes Visuais do Rio Grande do Sul
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2018-07-30)
Abstract: This dissertation discusses the teaching of art history in graduate degrees in Visual
Arts of the state of Rio Grande do Sul. Such research, which is a located as qualitative
approach methodologically and ...
Metodologias ativas no ensino de história: aprendendo e ensinando a partir da pesquisa
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilHistóriaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Ensino de História em Rede NacionalCentro de Educação, 2021-11-05)
The purpose of this material is to share a methodological proposal, aimed at teaching History, the result of an experience previously carried out with a school in the municipal teaching network in Cachoeira do Sul, central ...
O ensino da História de Panambi através do patrimônio cultural
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilHistóriaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Ensino de História em Rede NacionalCentro de Educação, 2022-09-14)
In recent decades, we have been living in a period of transition, where rapid
technological, cultural and social changes have taken place, but the most profound has
occurred in children and adolescents, who are already ...