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PERCEPCIONES ESTUDIANTILES SOBRE LAS TÉCNICAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
(Instituto de Estudios Humanísticos "Juan Ignacio Molina" <br>Universidad de Talca, 2009)
“Constructive Paranoia” Applied to Education (The Case of English Language Teaching)La “paranoia constructiva” aplicada a la educación (El caso de la enseñanza-aprendizaje del inglés)
(Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2012)
Una propuesta pedagógica para la enseñanza del inglés a nivel de educación media del grado cuarto al noveno en el Colegio Andino Deutsche Schule
(Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de Educación, 2012)